本网讯（齐铁军 供稿）3月9日，院党总支理论学习中心组召开集体研学会，解读学习了最新颁布并即将实施的《普通高等学校学生管理规定》，讨论完善了学生管理服务的思路及方式，并对相关工作做了具体的部署和安排。理论学习中心组成员参加学习，全体辅导员及班主任列席参加。党总支书记李志雄同志主持并作重要部署。
李志雄书记从出台的背景、主要内容及特点、对高校思想政治工作及大学生成人成才的影响、机制及体制的必然性、与原有规定的不同之处、全面落实立德树人根本任务的内容和实现路径等6个方面，全面系统的解读了《普通高等学校学生管理规定》。
与会人员交流了学习心得。
    “结合新《规定》，就如何贯彻落实高校思想政治工作的目标和要求，我们提出了辅导员+导师合力育人的新模式和新思路，围绕“培养什么样的人”、“怎样培养人”两个核心问题，坚持“三结合”的指导思想：一是学生教育管理工作必须与专业培养目标实现相结合，将学生工作渗透于日常教学工作之中；二是学生教育管理工作必须与促进学生身心全面发展需要相结合，做好学生身心发展的引领与指导；三是学生教育管理工作必须与校园文化建设相结合，通过组织特色活动推进校园精神文化建设；坚持和把握两个基点：思想引领和安全+学生的自我发展；辅导员老师要做到三个结合：坚持思政教育与自我管理结合、坚持依法治校与服务育人结合、坚持解决思想问题与实际问题结合。最终实现四个转变：辅导员以事务为中心向以人为中心转变、包办式管理向民主参与式管理转变、被动式服务向主动关怀型转变、灌输式教育向互动式教育转变。”——总支副书记邢丽华
“重点学习了学生相关权益保障和学生管理的新思路、新模式，要求学生教育管理服务人员要深入研学，认真领会新《规定》的实质内涵，要理清思路，拿出相关的落实措施，重点在贯彻实施。”——副院长（主持工作）王仁海
    “通过这次的集体学习，重新认识和领会了新《规定》的精髓，感受很深，针对立德树人的任务目标，我们要持续不断的加强学生的思想政治教育，要坚持立足地方、服务地方的办学思路，提升学生的服务意识。”——副院长汪义侯
其他与会人员及辅导员、班主任结合自己的工作和学生日常教育管理中遇到的问题，表达了自己对新《规定》和学生管理模式的体会及建议。
    李志雄书记最后强调：通过本次的研学，让我们认识到新《规定》坚持以问题为导向，针对学生管理中原有的法律缺失和新近出现的问题，从培养什么人、怎样培养人的高度，明确了学生管理的任务和目的，加强了对学生权益的保护，完善了学籍等管理制度，要求我们教育工作者要按照新《规定》的要求，结合各自的专业特点，在教给学生知识的同时，着重加强思想的引领，要从大学一年级开始树立学生的规矩意识，注重运用法治思维和法治方式管理各项学生事务，为实现依法治校依规办学奠定了制度基础。

 
图为李书记主持学习

图为学习现场